נח ניסה לשנות את העולם באמצעות תוכחה, ואילו אברהם אבינו גילה שהדרך ללבם של אנשים עוברת דרך אהבה, אם אנחנו רוצים לקרב ליהדות, אל לנו להסתפק בהוכחות ובוויכוחים, אלא ללמוד מאברהם כיצד לגעת בלב ולשתול בו את האמונה.
האלקים יבקש את נרדף
ה
מתי הפכנו ל’יהודים’?
מ
בפרשת השבוע נכיר לראשונה את הכינוי 'עברי' שבו נקראו בני ישראל במשך דורות. מתי ומדוע החליפו אותו בשם 'יהודי', שהפך לסמל של נאמנות לה' וגאווה בזהות היהודית?
הלהבה שהיטלר לא הצליח לכבות
ה
במשך עשרות שנים היא חיפשה אמת רוחנית, מבלי לדעת שהזהות היהודית שמשפחתה הסתירה ממנה עדיין חיה בתוכה. סיפורה מגלה אמת עוצמתית: רחוק ככל שיהודי עשוי לנדוד, את הלהבה הנסתרת של הנשמה היהודית אי אפשר לכבות לעולם.
כיצד מכריעים בשעת דילמה?
כ
במה התחבט קשות רבי יוחנן בן זכאי, ומה הייתה הדילמה הקשה שעמדה בפני נח? לעיתים אנו נדרשים לקבל הכרעות גורליות, כאשר איננו יודעים בוודאות מהי הדרך הנכונה. אנו מתפללים שנזכה תמיד לעשות את הדבר הנכון ביותר.
פרדוקס העצמאות האישית
פ
אנחנו מלמדים את ילדינו להיות עצמאיים, להצליח בכוחות עצמם ולעולם לא להיות תלויים באף אחד אחר. אבל התורה נפתחת במסר מפתיע: אפילו בעולם מושלם, הקב״ה קבע שלא טוב שהאדם יהיה לבדו.
לדעת ליצור
ל
האדם נברא בצלם אלוקים, ולכן עליו ללכת בדרכי הבורא ולברוא עולמות, לפעול כדי ליצור מציאות טובה יותר. גם מילה טובה ומחמאה לאדם אחר תיתן לו כוח להמשיך ולבנות.
תקרא לי אח
ת
יוסף הצדיק כמודל לקשר שבין עם ישראל לקדוש ברוך הוא.
זה הסרטים…
ז
בימים בהם "נסתמו עיניהם של ישראל בגלות", עלינו לראות גם את הניסים והטוב שיורד מלמעלה, ולהיות גאים בזהותנו היהודית.
לא רכוש פרטי
ל
מהרבנית חיה מושקא ע"ה ומשפט הספרים – לשרח בת אשר ויוכבד שנולדה בין החומות, איך עצם מציאותה של ילדה קטנה משלימה את עם ישראל.
הברכה של אלי ויזל
ה
יוסף מוכיח לאביו שגם נפשו נותרה שלמה במצרים באמצעות הזיכרון האחרון מלימודם המשותף. מכאן אנו לומדים עד כמה חינוך יהודי בילדות נחרט בנפש ומעניק כוח לעמוד מול פיתויים ואתגרים בעתיד.